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    教学剪影

    初二地理猜谜、地理寻宝

    来源: 发布时间:2015-04-15 15:50:07 浏览次数: 【字体:

     

    活动三:初二年级“地理猜谜、地理寻宝“活动

    活动方案

    一.活动时间:10月 24 日 第七、八节课

    二.活动地点:校园内(建筑工地和科学馆除外)

    三.参加人员: 初二年级全体学生(约500人)

    四.活动目的:良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵,通过设计地理猜谜和地理寻宝活动,培训学生积极进取的人生态度和团队合作精神,促进班级成员间的交流,加强班级团队意识和组织纪律性,增强班级协作精神,同时丰富同学们的课余生活。

    五.活动形式

    第一部分    地理谜语竞猜

    场地:篮球场

    规则:

    1.每班抽8-10人组团参与猜谜活动,至少有1名女生;

    2.所有同学不能携带手机等电子设备,可带地图册或教材;

    3.统一备有纸张,各班自备水性笔,将班级、谜面序号和谜底写在纸上,不准撕下谜面纸条;

    4.只要参与就有奖励,同时根据猜出谜底的多少评选一、二、三等奖,并给予团队奖励。

    5.谜语猜完结束后的同学可参与到地理寻宝活动中。

    6.团体总分80分。第一名:80分;第二名:68分;第三名:60分;第四名:55分,第五名52分,以此类推。

     

    第二部分    地理寻宝活动

    场地:校园内(建筑工地和科学馆除外)

    规则:

    1. 猜谜同学外,其余同学参与地理寻宝活动,4-6人为一组;

    2.     寻宝活动分为二轮,第一轮100个宝藏点,第二轮20个宝藏点。

    宝藏点分布在校园内(见藏宝图),(建筑工地和科学馆除外)。

    3. 第一轮寻到宝物(信封)后,带宝物(信封)到指定地点领

    取奖品,宝物(信封)上请注明班级和组长姓名,并上交相关老师;

    4.寻到第一轮宝物(信封)后,可继续寻找第一轮宝物,也可抽签回答相关地理问题,正确后可从老师那里拿到第二轮的藏宝图,有机会按照寻宝图提示寻找第二轮的20个宝藏。寻到第二轮宝物(信封)后,带宝物(信封)到指定地点领取奖品,宝物(信封)上请注明班级和组长姓名,并上交相关老师。

    5.第一轮:寻到宝物1分/个,累积到班级团体总分中;

    第二轮:寻到宝物5分/个,累积到班级团体总分中。

    6.综合三项得分,评选地理学科节活动一、二、三等奖。

    六.注意事项

    1.保持校园整洁,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;

    2.活动中注意人身安全,坚持友谊第一,比赛第二的精神。

    3.注意文明礼貌,不讲脏痞话。

     

     

     

     获奖名单

    团体总分:  

    第一名,c1301,95份。    第二名,c1309,89份。    第三名,c1305,78份。

    第四名,c1303,72份。     第五名,c1304,72份。    第六名,c1308,66份。

    第七名,c1307,58份。     第八名,c1302,56份。    第九名,c1306,46份。

    一等奖:c1301,C1309
                     

    二等奖:C1305、C1303、C1304    

    三等奖:C1308、C1307、C1302、C1306

     

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